Работа с травмой обучение

Московский Институт Гештальта и Психодрамы (МИГИП)

Гештальта и Психодрамы

+7 925 420-29-12 менеджер по обучению

+7 901 424-04-27, +7 966 316-40-91 администратор офиса

+7 909 620-90-79 вебинары

Углубленный online-курс Жанны Лурье «Работа с психологической травмой, утратой и ПТСР»

Ведущая курса: Жанна Владимировна Лурье (Хайфа — Москва) – гештальт-терапевт, психодраматерапевт, супервизор, старший тренер МИГиП, тренер Федерации Психодраматических Тренинговых Институтов России. Автор и ведущая курсов по психотерапии, консультированию и супервизии. Международные сертификаты психодраматиста и специалиста по работе с психологической травмой. Опыт преподавания психотерапии – 20 лет.

Объем программы: 38 академических часов.
Даты и время встреч: Программа включает 3 цикла. 29 сентября-1 октября 2017 года, 25-28 января 2018 года, 19-22 апреля 2018 года.
Время: с 19:30 до 22:00. 11 вебинаров по 3 ак. часа.
Стоимость: 12000 рублей за весь курс. При оплате за 1 цикл – 4500 (1-й цикл) и 5000 (2-й и 3-й циклы) рублей, за один вебинар – 1700 р.

По окончании курса все участники, выполнившие итоговое задание, получат сертификат .

Записи всех занятий будут доступны участникам курса.

О работе с психологической травмой (процессом горевания/стрессом и кризисами/ПТСР и проч.) на сегодняшний день написано много. Иногда – очень доступно описаны симптомы, но так и не понятно, что же делать… Иногда – написано настолько сложно, что невозможно «продраться» сквозь текст… Материала много, и сложно не «заблудиться» в извилистых тропинках многочисленных пособий и манускриптов.

Этот курс разработан для того, чтобы помочь вам чувствовать себя увереннее и надежнее в работе, а тему сделать менее пугающей и более доступной.

Цель данной программы: объединить теоретические и практические представления о работе с психологической травмой.

Задачи

• Структурировать и сделать пригодным для практического использования теоретический материал, существующий в рамках данной темы.
• Обозначить «терапевтические мишени» и основные стратегии работы в данной области консультирования.
• Познакомиться с рядом практических приемов и техник, необходимых для работы с травматическим опытом.
• Дать практические рекомендации для людей, попавших в острую жизненную ситуацию, и их близких.
• Обозначить навыки, необходимые для взаимной поддержи и самоподдержки специалистов.

Программа курса

Цикл №1. Острая, хроническая травма и ПТСР

1 вебинар. Травма, стресс, кризис, ПТСР. 29 сентября 2017 г.

• Травма, стресс, кризис. Что относится к травматическому опыту. Ретравматизация.
• Воронка травмы, воронка исцеления и психодраматическая «спираль». Коридор толерантности.
• Что такое ПТСР. Критерии (в том числе по DSM).
• Горевание и потеря как пример травматического опыта. Этапы и терапевтические мишени на каждом этапе.

2 вебинар. Стратегии работы с травмой. 30 сентября 2017 г.

• Задачи горевания. Стратегии работы с травмой.
• Разные подходы к работе с травмой.
• Кадрирование (разворачивание времени), работа с контекстом.
• Особенности терапевтических отношений.

3 вебинар. Стратегии работы с травмой (2). 1 октября 2017 г.

• Когнитивные, эмоциональные, экзистенциальные задачи при работе с травматическим опытом. Завершение отношений.
• Особенности работы с разными чувствами.
• Что важно знать при отреагировании.
• Экзистенциальные кризисы в терапии горя.

Цикл №2. Особенности работы с разными видами психологической травмы

4 вебинар. Потеря здоровья. Расставание и развод. 25 января 2018 г.

5 вебинар. Потеря работы, мета жительства и т.п. Предательство и измена. 26 января 2018 г.

6 вебинар. Насилие/абьюз (эмоциональное, психологическое, сексуальное). 27 января 2018 г.

7 вебинар. Коллективная и трансгенерационная травма. Геносоциограмма. Потеря смысла жизни. 28 января 2018 г.

Цикл №3. Отдельные вопросы работы с травматическим опытом в психотерапии

8 вебинар. Горе в семейной системе. 19 апреля 20018 г.

• Травма наблюдателя. Что сказать пациенту и его родственникам в горе (памятки родным).
• Понятие резонансной травмы. Группы помощи.
• Мы и смерть. Психология умирающих. Особенности восприятия смерти взрослыми и детьми.

9 вебинар. Травмы в жизни мужчины и женщины. 20 апреля 20018 г.

• Гендерные и возрастные особенности переживания травматического опыта.
• Женская эмоциональная травма (в том числе потеря ребенка).
• Мужская эмоциональная травма.
• Травмы развития.

10 вебинар. Отдельные техники при работе с травмой. 21 апреля 20018 г.

• Система SIBAM и др.
• Медитативные техники
• Метафорические карты при работе с травмой

11 вебинар. Подведение итогов. 22 апреля 20018 г.

• КБТ в работе с травмой.
• Техники гештальта и психодрамы. Техника безопасности.
• Ценности и ресурсы специалиста. Помощь помогающему. Дебрифинг.

В конце курса — письменная работа для сертификации.

Работа с травмой обучение

Обучающий курс по работе с шоковой травмой

Многих пугает словосочетание “психологическая шоковая травма”. Это происходит от того, что люди об этом явлении знают крайне мало.

На самом деле шоковые состояния случаются с нами чаще, чем мы думаем. К шоку могут привести любые чрезмерные события, которые трудно пережить.

Например:

• В тягостных, болезненных переживаниях

• В телесных (психосоматических) симптомах

• В особых психических состояниях (паника, навязчивости, депрессия, аффективные реакции)

• В повторяемости неприятных и разрушительных событий в жизни (насилие, расставание)

• В зависимом и созависимом поведении

• В невозможности строить удовлетворительные отношения, переживать радость от жизни, реализовывать свой потенциал и многом другом

Если с шоковой реакцией не справиться во время

Последствиями шоковой травмы могут быть:

• Расстройство сна и кошмары
• Болезненные переживания по незначительному поводу

• Телесные (психосоматические) симптомы

• Особые психические состояния (паника, навязчивости, депрессия, аффективные реакции)

• Повторяющиеся разрушительные событий в жизни (психологическое и физическое насилие)

• В зависимом и созависимом поведении

• Проблемы в отношениях
• Невозможность переживать радость от жизни и реализовывать свой потенциал

Особенно важно знать, что делать с людьми в шоковом состояниях практикующим психологам, так как клиент может попасть в состояние шока неожиданно для специалиста прямо на сессии.

К счастью, с последствиями шока можно справиться, если вовремя принять меры.

Курс по работе с травмой посвящен психологической работе с последствиями шоковой реакции (ПТСР) и первой психологической помощи.

Участники получат:

• Понимание механизмов возникновения шоковых реакций
• Методы диагностики ПТСР
• Навыки психологической устойчивости
• Стратегию психологической работы с последствиями психологической травмы
• Техники работы с шоковой реакцией и навыки их применения
• Навыки самостоятельной психологической помощи в кризисных ситуациях

Курс ориентирован на практику и будет полезен:

• Практикующим психологам (как начинающим, так и опытным)
• Педагогам
• Социальным работникам
• Волонтерам и людям помогающих профессий
• Тем, кто хочет научиться помогать в кризисных ситуациях себе и своим знакомым

По завершению курса участники могут получить диплом Открытой Школы Психологии

Формат курса:

Курс очный (возможность присоединиться онлайн обсуждается индивидуально)

Еженедельные встречи раз в неделю по пятницам с 19.00 до 22.00

Длительность: 150 академических часов (15 занятий + практика)

Курс стартует:

28 февраля 2020 г. по пятницам

Место:

Москва м. Чистые Пруды ул Покровка 31 стр 1.

Специфика работы со взрослыми

Описание

Программа

Учебный план

Отзывы

Удостоверение

Тип образования: Повышение квалификации

Повышение квалификации – отличная возможность сменить сферу деятельности и получить новую квалификацию. Обучение проводится как на базе высшего, так и на базе среднего профессионального образования.

Прохождение повышения квалификации подтверждается удостоверением, которое даёт право на работу в выбранном направлении.

Если вы хотите попробовать себя в новом деле, найти занятие по душе или даже призвание – обратите внимание на эту уникальную возможность.

Длительность обучения: 2 месяца (144 часа)

Программа каждого курса предусматривает определённое количество часов на изучение конкретной дисциплины и темы. Также в программу заложены домашние задания, их проверка и обсуждение с преподавателем.

Заявленный срок обучения в месяцах предполагает спокойное погружение в предмет – обучение в свободное от основной деятельности время, по утрам, вечерам или в выходные.

Условия оплаты: предоплата, возможна рассрочка платежей

Оставьте заявку на обучение и если вас интересует возможность рассрочки, обсудите это с нашим менеджером.

Менеджер составит индивидуальный (удобный для вас) график платежей, рассрочка предоставляется Академией (не банком), без комиссий и процентов.

Оплата производится по счёту, в любом удобном банке.

Форма обучения: Заочная, с применением дистанционных образовательных технологий

Дистанционное образование – самый удобный способ обучаться онлайн,
не выходя из дома.

Сразу после зачисления вы получите доступ в систему и сможете учиться в подходящее вам время и в удобном месте. Материалы курса доступны
24 часа в сутки, система работает без выходных.

Онлайн-обучение не исключает домашних заданий и общения с преподавателями, всё это также выполняется в системе.

Более того, итоговый экзамен вы сдадите дома, а диплом (или удостоверение) получите по почте или с помощью курьерской службы
за 3-5 дней.

Ближайший набор: апрель 2020, май 2020

В виду удобства дистанционного формата обучения, учебные группы набираются достаточно быстро.

Чтобы подать заявку на поступление, пожалуйста, свяжитесь с нами по телефону 8 (499) 490-06-81 в рабочее время, а лучше оставьте ваши контакты в форме получения консультации или записи на курс, закажите обратный звонок.

Наш специалист сам свяжется с вами, проконсультирует по всем вопросам
и расскажет о документах, необходимых для поступления.

Конечно же, все документы подаются онлайн!

Акция ограничена по времени!

Оставьте заявку на обучение прямо сейчас, чтобы получить образование
не только удобно, но и выгодно.

Сомневаетесь? Не готовы приступать к обучению прямо сейчас? Хотите внимательнее изучить программу или отзывы?

Мы готовы зафиксировать выгодную цену для вас!
Для этого обратитесь в академию в период действия акции и сообщите менеджеру, что хотите поступать позднее, но по текущим ценам.

Мы с удовольствием пойдём на встречу вашему стремлению к новым знаниям.

Заявка на обучение/консультацию

Цель программы:

Тяжело переносимое событие, связанное с участием в боевых действиях, сексуальным насилием, смертью близкого, угрозой жизни часто приводит к посттравматическому стрессовому расстройству. Пострадавший редко может справиться сам. Он обращается за помощью к психологу, чтобы проработать и пережить травму, переосмыслить негативный опыт и продолжать жить дальше, быть счастливым, наладить семейную жизнь.

Цель программы повышения квалификации – дать слушателю понимание специфики работы с посттравматическими стрессовыми расстройствами у взрослых, обучить практическим приемам, которые он сможет применять в консультировании клиентов сразу после окончания обучения.

Основные задачи программы:

Дать слушателю теоретическую базу и инструменты психотерапии посттравматических стрессовых расстройств. Научить специфике работы со взрослыми людьми, пережившими травматические события.

1. Феноменология посттравматического стресса. Обзор теоретических моделей и подходов.

• Психологическая диагностика посттравматического стрессового расстройства (ПТСР).

• Структурированное клиническое диагностическое интервью как основной клинико-психологический метод диагностики ПТСР.

• Опросники для оценки депрессии, посттравматических реакций, тяжести воздействия травматического события.

2. Алгоритм работы с ПТСР, принципы каждого из этапов.

• Суть «психотерапевтического договора», процесс его заключения между специалистом и клиентом.

• Методы укрепления адаптационных механизмов психики пострадавшего, подготовки внутренних ресурсов, которые помогут ему преодолеть травматический опыт.

• Техники безопасной проработки, переживания и принятия травмирующего события.

3. Способы защиты самого специалиста-психолога от потока тяжелой информации, профилактика профессионального выгорания. Навыки психологической устойчивости.

4. Методы и техники стабилизации эмоционального состояния пострадавшего.

5. Механизмы возникновения шоковых реакций, принципы работы с пиковыми переживаниями.

6. Способы помощи клиенту в переосмыслении травмирующего опыта и его интеграция в повседневную жизнь.

Общая трудоемкость, в акад. часах

Работа обучающего в СДО

Формы промежуточной и итоговой аттестации (ДЗ, З)

Методы обучения

1. Мы разработали образовательную программу так, чтобы обучение давалось легко без потери качества. И слушатели проходили профессиональную переподготовку до конца, не бросали на полпути из-за огромного объема информации и сложных заданий. Могли совмещать обучение с работой или параллельным образованием.

• Курс сжатый, но качественный. Педагоги отобрали для лекций и вебинаров самую важную информацию, основываясь на требованиях профессиональных стандартов, ФГОС, личном трудовом опыте. Теоретические материалы изложены понятным языком, в концентрированном виде, без «воды» и лирических отступлений не по теме.

• Выполнять практические задания, сдавать тесты и зачёты можно в удобное время в пределах учебного графика.

• Мы помогаем слушателям не бояться тестов, зачётов, экзамена. Например, даём 7 попыток, чтобы сдать итоговый междисциплинарный экзамен. Тесты по промежуточным модулям и дисциплинам можно сдавать неограниченное количество раз.

2. Слушатели получают доступ к системе дистанционного обучения (СДО). За время прохождения курса они знакомятся с учебными материалами, выполняют задания, загруженные в СДО. Проходят промежуточные тестирования и итоговую аттестацию.

3. Мы используем несколько видов контента для теоретической подготовки по программам профессиональной переквалификации.

• Материалы курса – методички, лекции по программе. Тексты учебных материалов загружены в СДО в виде word-файлов. С ними удобно работать: копировать или выделять нужную информацию, скачивать, распечатывать.

• Библиотека вебинаров. Каждый вебинар посвящен одной теме.

4. Практическая подготовка слушателей основана на проработке типичных рабочих моментов. Мы даем творческие задания, учим составлять планы занятий, которые пригодятся в «полевых условиях».

Школа Интегративно-Соматической Психотерапии

Программа по работе с шоковыми травмами, травмами развития и хроническими телесными симптомами.

Обучающая программа повышения квалификации

(удостоверение установленного образца)

Практический курс для психологов и практикующих психотерапевтов, основанный на 15-летнем опыте психотерапевтической работы, с элементами бодинамики, Юнгианского анализа, Процессуальной терапии.

ИДЕТ НАБОР В ГРУППУ 2020 гг. (старт 17-18 октября 2020 г.)

Объем программы: 200 академических часов

Формат: 10 двухдневных семинаров (суббота, воскресенье) раз в 1,5-2 месяца

Запись в группу: 8 (926) 908-9633 mipitgroup@gmail.com Наталья

По окончании программы выдается Сертификат МИПСИТ и Удостоверение установленного образца о повышении квалификации Института Интегративной Психологии Профессионального Образования (ИИППО).

Основные темы курса:

Концепция природы психической травмы.

Автор программы и ее ведущая — Елена Романченко о программе:

Елена Романченко — практикующий психолог в области группового, семейного и индивидуального психологического консультирования с 1990 года.

Ректор МИПСИТ, президент ПСИРП, координатор международной программы по процессуальной терапии (1998-2012), международный дипломированный специалист и тренер по процессуальной психологии, член IAPOP, член Европейской Ассоциации телесно-риентированных терапевтов, автор и ведущий обучающих программ по работе с шоковыми травмами и травмами развития.

Наталья Хохлова — ассистент программы

Сертифицированный процессуальный терапевт (сертификат МИПТК); Специалист по работе с травмами развития, шоковыми травмами и хроническими телесными симптомами (сертификат МИПИТ); Сертификат «Введение в гештальт-терапию» 1 ступень МГИ; Участник международной обучающей программы доктора Раджи Сельвам «Интегральный соматический подход»; Специалист WATSU (телесно-ориентированная терапия в воде).

Программа направлена на подготовку психотерапевтов и психологов-консультантов, помогающих людям справиться с негативными психологическими последствиями различных видов травм.

На программе представлена специфика психотерапевтической работы с различными видами травм: шоковой, сексуальной, эмоциональной, травмой рождения, травмами развития; посттравматическими симптомами и состояниями, психосоматическими расстройствами.

Программа построена на интегративном подходе, включающим обучение концептуальным основам и техникам современных систем телесно-ориентированной терапии:

• основы биосинтеза
• бодинамики
• соматической терапии
• телесных техник исцеления травм
• процессуально-ориентированной терапии Минделла
• системной семейной терапии,
• арт-терапии
• юнгианского анализа

Программа включает в себя широкий спектр техник – от поддерживающих до экспрессивных, которые могут успешно применяться в случае острого стрессового расстройства (ОСР) и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР). Большое значение уделяется пониманию и описанию тех глубинных процессов, которые разворачиваются в психике во время и после травматического события. Так же в программе интегрированы техники дающие возможность успешно работать с травмами развития. В детстве под воздействием травм (в том числе внутриутробных), связанных с процессом развития ребенка, формируются разные типы характера как способ регуляции стресса. Они “кодируются в теле”, оформляются в модели поведения, способы выстраивания отношений и разные виды проблем, с которыми мы имеем дело во взрослой жизни. Это особенно важно для работы с традиционно сложными случаями — недостаточностью структуры и эго-организации у клиентов с задержками развития на ранних стадиях, а также при работе с шоковыми травмами.

Запись в группу: 8 (926) 908-9633 mipitgroup@gmail.com Наталья

Авторская программа Надежды Матвеевой по травматерапии

Авторская программа Надежды Матвеевой по травматерапии — это уникальная возможность сменить свое мышление на более позитивное, познать собственные возможности и перейти на качественно новый уровень жизни. Работа с травмой – это путь к себе, своей истинной сущности, осознанию безграничных внутренних возможностей. Участие в программе превзойдет все ваши ожидания: вы научитесь мыслить и жить иначе и, главное, обретете долгожданную гармонию со своим внутренним «я».

Данный курс предназначен как для психологов, психотерапевтов, врачей, педагогов, социальных работников, так и для людей, не связанных с психологией, желающих улучшить качество собственной жизни, обрести новые жизненные стратегии и познать собственные ресурсы.

В итоге прохождения данной программы участники:

• пойдут по пути личностного роста в результате исследования собственных проблем травмы, насилия и депривации.
• осознают долгосрочные последствия влияния травмы, насилия и депривации на психику человека.
• рассмотрят не только случаи, в которых они были жертвой, но также честно взглянут на свое поведение обидчика.
• получат новое понимание, и чуткость к боли других, результирующие в сострадании и эмпатии – возможности увидеть жертв и обидчиков «новыми глазами».
• приобретут широкий спектр навыков и инструментов, которые они смогут эффективно применить с широким кругом индивидуальных клиентов, пар и семей.
• почувствуют уверенность в собственных личных и профессиональных знаниях и навыках.

Содержание программы:

Механизм создания травмы.

Системные и биографические травмы. Общее и различия.

Первичные и вторичные, системные и мета-чувства.

Методы работы с травмой.

Ретравматизация и как с ней обходиться в психотерапии.

Ресурсные техники как основы работы с травмой.

Конфронтация с травмой. Методы работы.

Подход Мерилин Мюррей в травматерапии.

Части личности и работа с ними в травматерапии.

Расстановки с частями личности как способ проработки травмы.

Процессуальная работа и травматерапия.

НЛП и травматерапия.

Работа с травмой в эриксоновской терапии.

ПРОГРАММА КУРСА, ведущие:

МОДУЛЬ 1. Теории травмы (Матвеева Н.) 21-22 сентября 2019

• Что такое травма. Как она образуется, и что мы имеем в результате.
• Виды травм, которые на нас влияют.
• Эмоции в момент травмы и после.

МОДУЛЬ 2. Работа с травмированным ребенком (Матвеева Н.) 26-27 октября 2019

• Проверка ДЗ.
• На какие части делится личность в момент травмы.
• Картография частей личности.
• Работа с субличностями методами НЛП и в процессуальном подходе.
• Расстановки с веревочками.
• Медитация на внутреннего ребенка.

МОДУЛЬ 3. Техники НЛП и эриксоновского гипноза в работе с травмой (Матвеева Н.) 30 ноября-1 декабря 2019

МОДУЛЬ 4. Системные семейные расстановки в работе с травмой (Карпенков Ю.) 28-29 декабря 2019

• Проверка ДЗ.
• Теория трансгенерационных связей.
• Теория поля.
• Как проблемы предков и их неотреагированные чувства отражаются на сценариях нашей жизни. Что с этим делать и как в этом может помочь системная семейная расстановка.
• Авторский метод работы с травмой Ю. Карпенкова. 4 вида причин образования травм.
• Медитация на обретение мужского и женского потока (поддержка предков) как получение ресурса для решения травмирующих ситуаций.

МОДУЛЬ 5. Работа с травмой в процессуально-ориентированном подходе (Матвеева Н.) 25-26 января 2020

• Проверка ДЗ.
• Теория процессуальной терапии А. Минделла.
• Диагностика травмы в процессуально-ориентированном подходе.
• Связь симптомов и травм.
• Работа с симптомом в процессуально-ориентированном подходе.
• Работа с расстановкой травмы в процессуальной терапии (разновидность аутопоэтической расстановки).
• Искусство внутренней работы с травмой (практические упражнения).

МОДУЛЬ 6. Работа с травмой через сновидения (Матвеева Н.) 22-23 февраля 2020

• Связь наших кошмаров с нашими травмами и нашими ресурсами (любая травма, которая проработана, может стать вашим мощнейшим ресурсом).
• Работа со сновидениями в процессуально-ориентированном подходе.
• Работа со сновидениями в арт-терапевтическом подходе.
• Работа со сновидениями в телесно-ориентированном подходе.
• Работа со сновидениями в системно-феноменологическом подходе.
• Медитация «Путешествие в страну ваших снов за ресурсами».

МОДУЛЬ 7. Отражение травмы в теле (Карпенков Ю.) 21-22 марта 2020

• География мышечных зажимов.
• Чтение травм по зажимам тела.
• Мышечный панцирь по В.Райху.
• Возможности работы с травмой в телесно-ориентированном подходе.

МОДУЛЬ 8. Работа с психологическим портретом по методу А. Хшановской как выявление базовых врожденных травмирующих паттернов (Матвеева Н.) 18-19 апреля 2020

• Проверка ДЗ.
• Точка страхов и фобий.
• Точка стресса.
• Точки ресурсов.
• Точки жизненных задач.
• Искусство выхода за пределы собственного индивидуального сценария.
• Структурные расстановки на нахождение ресурсов в личной сценической карте.
• Медитация «Путешествие к глубинной части личности».

МОДУЛЬ 9. 5 видов травм по Л. Бурбо. Структурные расстановки на 5 видов травм (Карпенков Ю.) 23-24 мая 2020

• Проверка ДЗ.
• Теория пяти травм.
• Четыре этапа «Исцеления».
• Диагностика или как каждая из травм может отражаться на вашей жизни.
• Какие ресурсы каждая из травм блокирует.
• Структурные диагностические расстановки.
• Медитация «Крылья собственных ресурсов».

МОДУЛЬ 10. Работа со смертью в травматерапии (Матвеева Н.) 27-28 июня 2020

Страх смерти как базовый страх.

МОДУЛЬ X. Защита проектов «Моя семейная система» (Матвеева Н.)

• Проверка ДЗ по геносоциограмме (модуль 4). Модуль проводится по согласованию с группой.

• Травматерапия – это работа над собой каждый день. Но результат данной работы превзойдет даже ваши самые смелые ожидания. Мы гарантируем вам смену мышления на более позитивное, и увеличение ваших навыков эффективности, стрессоустойчивости, гибкости, ресурсоспособности и находчивости в самых сложных жизненных ситуациях.
• Выполнение домашних заданий строго обязательно. Если вы не настроены на каждодневное выполнение домашних заданий, вам не стоит приходить на этот курс.
• При записи на программу собеседование обязательно! (кроме участников Обучающего курса по расстановкам и курса «Женский клуб «Школа Василис»).

Каждый участник данной программы:

Получит ясное и четкое понимание влияния травмы, насилия и депривации на эмоциональное здоровье, поймет, каким образом эти болезненные события причиняют вред личному здоровью человека и влияют на его взаимоотношения.

Научится эффективно и безопасно освобождать психику от болезненных воспоминаний о травматических событиях.

Осознает, каким образом человек выживает, проходя через травму и насилие, и как появляются последующие защитные механизмы – здоровые и нездоровые.

Получит понимание своего внутреннего процесса, вернется к собственным истокам для восстановления ресурсов своей личности, повышения самооценки, построения сбалансированной и ответственной жизненной позиции.

Приобретет новое осознание важности баланса во всех сферах жизни человека: физической, интеллектуальной, эмоциональной, духовной и во взаимоотношениях.

Эта программа перевернет ваш внешний и внутренний мир!

Теперь есть возможность участия дистанционно (онлайн).